quarta-feira, 9 de julho de 2014

Concepções de educação

"Diferentes concepções de educação, inclusive à distância, emergem da distinção
entre informação e conhecimento, o que nos leva a atribuir diferentes significados aos
conceitos de ensino e aprendizagem. Um significado para o conceito de ensino pode ser o
literal, definido pela origem etimológica da palavra. Ensinar tem sua origem no latim,
ensignare, que significa "colocar signos" e, portanto, pode ser compreendido como o ato de
"depositar informação" no aprendiz - é a educação bancária, descrita por Paulo Freire1
.
Segundo esta concepção, o professor ensina quando passa a informação para o aluno e esse
"aprende" quando memoriza e reproduz, fielmente, essa informação. "Aprender", neste
sentido, está diretamente vinculado à memorização e reprodução da informação. "

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR 
 
   COMISSÃO ASSESSORA PARA 
 EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA 
 (PORTARIA MEC nº. 335, de 6 de fevereiro de2002)
RELATÓRIO 

 Agosto de 2002 

terça-feira, 7 de janeiro de 2014

Forças


  •  Já dizia Saviani em relação ao capitalismo: e as flexibilizações: "(...) que nesse sentido o capitalismo é bem evangélico. Ele aplica ao pé da letra a máxima evangélica enunciada na parábola dos talentos; "ao que tem se lhe dará; e ao que não tem, até pouco que tem lhe será tirado". (SAVIANI, 1988, p. 64-65) Na realidade só existem 2 discursos um de reprodução e outro de transformação todos os outros tendem para algum destes lados independente do que seja direita esquerda, liberalismo ou autoritarismo um quer manter uma estrutura de poder o outro quer modifica-lo o problema é a curvatura da vara que quanto mais enverga mais tende pro outro lado, neste sentido só existem duas forças amor e medo alimentamos aquela que que mais nos identificamos.

domingo, 1 de setembro de 2013

UM SONHO DE LUANA

A PEDRA DA FREIRA

segunda-feira, 31 de dezembro de 2012


sexta-feira, 11 de maio de 2012

segunda-feira, 7 de novembro de 2011

gabarito enade 2011